《土拨鼠》教案-ag真人国际官网

###《小学音乐课：土拨鼠之歌》教案设计

教学目标：

让学生了解土拨鼠的生活习性和特点。

教授学生《土拨鼠之歌》的旋律和歌词。

培养学生对音乐的兴趣和节奏感。

激发学生的创造力和想象力，通过音乐表达情感。

教学准备：

《土拨鼠之歌》的音乐录音或视频。

土拨鼠的图片或玩偶，用于展示和介绍。

节奏乐器（如响板、铃鼓等），供学生体验节奏。

教学过程：

一、导入（5分钟）

向学生展示土拨鼠的图片或玩偶，并简要介绍土拨鼠的生活习性和特点。

询问学生是否知道关于土拨鼠的歌曲，并引出今天的课题——《土拨鼠之歌》。

二、歌曲学习（15分钟）

播放《土拨鼠之歌》的音乐录音或视频，让学生先整体感受歌曲的旋律和节奏。

分段教授歌曲，先教唱旋律，再教唱歌词。

让学生跟随录音或老师一起反复练习，直到能熟练演唱。

三、节奏体验（10分钟）

介绍节奏乐器（如响板、铃鼓等），并示范如何使用。

让学生分组，每组选择一种节奏乐器，跟随《土拨鼠之歌》的节奏进行演奏。

各组轮流展示，并鼓励学生自由发挥，创造出自己的节奏。

四、创意表达（10分钟）

引导学生思考：如果你是土拨鼠，你会如何表达自己的情感？

让学生尝试用自己的方式（如唱歌、跳舞、绘画等）来表达土拨鼠的快乐或忧郁等情感。

鼓励学生展示自己的作品，并给予积极的评价和鼓励。

五、总结（5分钟）

回顾今天学习的内容，让学生再次演唱《土拨鼠之歌》。

肯定学生的努力和表现，鼓励他们在今后的音乐学习中继续探索和创造。